学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

市委组织部以“三改三强”践行“三严三实”

发布日期:2014-05-21 浏览次数:1325

 内容摘要

    市委组织部在教育实践活动中,坚持领导带头,坚持问题导向,坚持边学边查边改,以“三改三强”践行“三严三实”,教育实践活动开具良好、稳步推进,取得了初步成效。
 
    静下心来改学风,加强党性观念。针对部机关工作任务急、重、多,且部分党员干部抽调到市委教育实践活动办公室工作的实际,采取“统分结合”的方式开展学习教育,做到节奏统一、时间机动。一是集中学习常态化。在开展集中学习教育期间,除学习规定书目和内容外,还增加了干部、人才、组织、党建等业务知识作为学习内容,并延长了学习时间,由方案要求的开展为期7天的集中学习,延长到10天,提高了学习教育的针对性和实效性。集中学习结束后,将每周三定为集中学习日,保证学习时间,使集中学习常态化。二是个人自学经常化。部活动办每周制订详细的自学计划,按照阶段工作重点和日常工作实际,把学习任务具体到每天;自费近九千多元购置了《为民务实清廉——党的群众路线教育实践活动学习读本》、《群众路线大家谈》、《毛泽东的读书生活》、《之江新语》、《官德》、《第三次工业革命》等图书8册14套发放到各科室,丰富自学内容;不定期抽查学习笔记和心得体会,督促机关干部经常自学,不断充电,保证个人自学经常化。教育实践活动期间,部机关干部已撰写心得体会80余篇。三是学习效果扩大化。在部机关教育实践活动征求意见座谈会上,办公地点相近的编办、妇联、团委、科协等党群系统单位提出单位人数少,开展集中性教育实践活动不方便,希望与部机关一起开展活动的建议。部机关活动办及时采纳,立行立改,开展了三次系统单位集体学习教育活动。3月27日,组织系统单位全体工作人员赴阜阳九龙监狱接受廉政警示教育;4月9日,组织系统单位集中学习焦裕禄同志先进事迹;在“两学一找双传承”活动期间,组织系统单位到界首博物馆、“好人馆”开展革命传统教育,集中听取了市“双先”报告团成员的宣讲。
 
    沉下身子改作风,强化纪律意识。体现在征求意见环节做到“三突出”。一是突出领导带头。市委常委、组织部长王建带头走向基层,与群众面对面交流,真诚听取群众对市委、市委组织部及本人教育实践活动的意见建议,对群众提出的基层组织建设、离职村干部待遇、民生工程等问题逐一进行解答,对群众反映的困难认真做好记录,能现场解决的现场进行解决,不能现场解决的安排相关人员及时协调帮助解决。部机关其他领导班子成员也纷纷行动,组成4个走访组分别深入基层开展活动。二是突出问题导向。坚持以问题导向贯穿教育实践活动全过程,以真找问题、找真问题为重点。通过深入基层“面对面”交流,在机关门前设置意见征求信箱,在界首先锋网设立征求意见版块,向系统各单位、乡镇街道发放征求意见表,召开专题座谈会等措施开门找问题。目前已发放征求意见表210多份,征求意见建议86条,进行了4次梳理汇总,属于组织部自身办理意见22条,需转办的意见12条。三是突出查改并举。做到以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷。部机关活动办将征求到的意见建议进行分类,建立了问题整改台账,明确分管领导和承办科室;及时发放了征求意见交办单,由各科室根据情况制定整改落实方案,细化措施,承诺整改完成时限。本着即知即改,立行立改的原则,各科室对交办的问题及时落实整改。
 
    创新思路改方法,增强工作合力。以提高科学化、规范化、高效化管理为目标,创新工作思路,改进工作方法,努力把组织部门建设成公道正派、务实高效的模范部门。就组织工作检查评比过于频繁、过于琐碎,组织委员忙于弄资料,疲于应付的问题,农组办将原来一季度检查考评一次改为半年一检查、年底算总账,阶段性重要工作采取及时督查的方式进行检查。同时合理设置考核的内容,将计生、综治、秸秆禁烧、“三边三线”环境整治、新农合和新农保资金收取等各项中心工作成效作为检查考评的重要内容,分值占总分值的一半。针对基层干部反映的村、社区干部补贴不能按时发放,程序太严,应交乡镇灵活掌握的问题,明确了村、社区干部的双月考核由各乡镇街道自行组织,考核内容、办法,由各乡镇街道自行决定。各乡镇街道根据考核结果发放村、社区干部的补贴,无须报批。加强系统各单位作风建设,安排专门人员对系统单位采取不打招呼直接实地查看的方式,到每个系统单位的办公场所查看工作人员在岗和办公场所环境卫生整理情况,用相机记录下来。并及时对督查情况进行了总结并专门下发通报,要求各单位对工作作风和环境卫生再次进行彻底整顿。此外,部机关还对需转办的12条意见,及时发放了意见反馈函,并召集相关单位负责人召开协调会,研究整改对策,要求相关单位对基层反映的具体问题当面给予答复,一时不能解决的要耐心做好解释工作。(王蒙)