“这次学习和以往说教式灌输教育不同，加入了讨论环节，大家可以就‘作风建设永远在路上’这个主题谈心得、讲感受，让学习成为互相交流、相互促进的助推器。”参加完8月14日 “集中学习日”活动的田营镇团委书记邹汉杰说。

 

    为践行“三严三实”要求，深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，田营镇不断创新学习形式，教育引导党员干部树立“人人学习，事事学习，时时学习”的理念，突出学以致用、全员参与、立足长远的特点，遵循“按需选读、学有所获”的原则，在全镇机关干部中营造“全员阅读”的书香氛围，扎实推进学习型组织建设。

 

    一是比拼学习，让“软”督促成为“硬”制度。坚持“五个一”学习模式，明确学习时间，细化学习制度，坚持不懈做好集中领学和个人自学相结合。日读一小时：镇直工作人员要坚持每天自学一个小时，学习范围为有助于工作开展和提升个人素质的书籍、报刊、网络文章等，内容要积极向上，充满正能量。学习时间、学习地点、学习题目及摘要记录在镇办公室统一发放的学习笔记本。镇主要负责同志将不定期翻阅检查学习笔记，并将学习笔记记录情况纳入周评议，根据检查情况下发督查通报。周写一篇心得：参加学习人员每周要根据自己学习内容在学习记录本上写出一篇心得体会，阐述自己从所学内容中感悟到什么、有哪些正面影响，对下一步工作生活有什么借鉴意义。周五下午利用半天时间进行集中学习和研讨，镇直工作人员无特殊情况一律不得缺席。月看一本书：由镇宣传委员和党政办在每月初商定学习书本，并报镇主要领导审核。学习书本确定后，统一购买并发放镇直工作人员，做到人手一本。全体工作人员要利用一个月的时间吃透书本内容、领悟书本实质，做到融会贯通，能够学以致用。学习记录本要体现学习“月推荐”书目的学习轨迹，做到记录详实、清晰。每季一交流：每季度将组织全体镇直工作人员就个人三个月来学习情况进行逐一发言，讲述自己在必学书目、自学书籍中的学习收获和心得，向大家推荐分享好书佳文。全年一总结：每年底将对全体镇直工作人员学习情况进行汇总，评比等次，对于全年学习劲头足、学习效率高的个人进行奖励。同时根据全年统一学习内容对参与学习人员进行随机测试，将测试结果纳入年度考核内容，真正在全镇营造浓厚学习氛围。

 

    二是上台讲课，让干部既当“学生”也当“老师”。实行轮流上讲台讲课制度，镇主要领导每2个月讲1次，班子成员每季度讲一次，站所负责人每半年讲1次。利用“界首大讲堂•田营分讲堂”及每周五固定“学习日”举行讲课活动，可以一人也可以多人分角度讲课。充分发挥“界首大讲堂·田营分讲堂”的阵地作用，邀请市各相关部门负责同志、专家学者来授课；鼓励村级负责人、青年职工结合自身工作经历、目标愿景讲课；让“界首大讲堂•田营分讲堂”成为分享知识、传播理论强音的主战场。讲课人员要就所演讲课题做详细准备，所讲内容要有思路、有创新、有吸引力，不能照抄照搬或照本宣科，要结合我镇当前工作和形势做报告。讲课前一天要将所讲内容以word、PPT等形式报送到镇主要负责同志审核把关，会后要将讲义电子档传至党政办存档。

 

    三是评判高下，让有思想有能力的人才上去“打擂台”。改变过去学习“一锅烩”、“大锅饭”的模式，多角度评比考核，从学习过程和学习结果进行“比试”，从中选出“广读书、真读书、善读书、读好书”的模范，突出学以致用、真学增干，让学习效果能够应用实践、促进工作。实行“点评”制度：在“田营分讲堂”和每周五“学习日”中设置“点评”环节，对个人讲课情况进行现场点评，镇领导、同事之间均可以发表意见。对于大家选出的内容新颖、见解独到的课件或讲义，给予讲课人200元/篇奖励。实行“月评”制度：每月底将对每个人学习和当月课件进行一次集中评议，由大家投票选出3名优秀个人和1个优秀课件。优秀个人在当月绩效工资考核中列为一类。实行“测评”制度：参学人员要认真完成“月推荐”书目的阅读任务，掌握“月测试”题库知识。第二月初，将采取集中做题、电话抽查等方式对学习掌握情况进行跟踪考核，并将考核结果纳入“周评议”。鼓励机关干部真正通过读书丰富知识，开拓视野，增加本领，提升境界，取得更大进步，创造一流业绩。（刘全华）